דו"ח שיזם ח״כ קריב חושף: רפורמת קיש פגעה בלימודי אזרחות ותכנים דמוקרטיים בבתי הספר היסודיים
נועה לימונה רפורמת שר החינוך יואב קיש לחיזוק הזהות היהודית פגעה בלימודי אזרחות ותכנים דמוקרטיים בבתי הספר היסודיים – כך עולה מדו"ח מרכז המחקר והמידע של הכנסת. הרפורמה הוצגה במאי אשתקד, ומחייבת את בתי הספר ללמד תנ"ך בכל השכבות לצד מקצוע חדש ושמו "שבילי מורשת", ששעות הלימוד שלו באות על חשבון שיעורי "מולדת, חברה ואזרחות" ושיעורי גאוגרפיה – המקצועות היחידים שבהם נלמדים תכנים הקשורים בזהות ישראלית, אזרחות, מעורבות חברתית, מיומנויות חיים וחינוך סביבתי. לצד הוספת שיעורי תנ"ך ומורשת נכללה ברפורמה של קיש גם החזרת מבחן המיצ"ב בתנ"ך לתלמידי יסודי, והקצאה של 4% מתקציב מאגר התוכניות החיצוניות של בתי הספר (גפ"ן) לטובת חינוך למורשת. על פי משרד החינוך, מקצוע "שבילי מורשת" החדש מיועד לתלמידי כיתות ב' עד ו', ונכללים בו "תכנים ציוניים, תקומתיים ויהודיים מתוך תחומי דעת קיימים". היקפו הוא שעת לימודים שבועית, וזו נלקחה מלימודי הגאוגרפיה ומולדת – שהיקפם הצטמצם בחצי משתי שעות שבועיות לשעה אחת בלבד. מחברי המסמך, שנערך